孩子学习效率低的问题该怎样解决?
学习效率低是很多小孩都有的共性,这是“拖延症”的问题。希望自己的孩子按时,按质,按量,自觉完成学习任务,是很多家长对小孩的期望。
01.首先,我们先来分析下学习效率低的原因(1)知识掌握不牢,抓不住重点,不会做。这是最基本的原因。好多学习成绩不太好的学生,对学习都提不起兴趣,上课注意力不集中,对老师授课的知识掌握不牢,理解不透,不明白的又做不到多问,多请教同学,老师。不会做不懂头绪,一道题冥思苦想半天都写不出答案,自然地学习效率就低。
(2)不懂方法,缺乏优先顺序。这对于低年龄的小孩特别的突出,他们往往不知从容易到难,遇到难的就卡住了,想半天还是停留在原地,时间上分配不合理,不懂先做容易的,最后再做难的,不懂优先顺序,学习方法不掌握。
02.其次,再讲提高学习效率的方法(1)培养浓厚的学习兴趣。兴趣爱好是第一老师。如果一个小孩对学习没有兴趣,整天只知道玩,你想让他有高效率的学习是不可能的。所以,做好课前预习,课中认真听讲,课后复习很重要。只有听懂,学懂,懂做,效率才会提上来。
(2)确定明确的目标和行动计划。没有明确的学习目标,学习就会走很多弯路。确定了目标还要有行动计划,只会空喊口号是不行的。最好的方法就是列个人计划清单,在一定的时间内,我要完成哪些任务,要拿出什么样的成绩,时刻提醒自己,警醒自己。
(3)分清轻重缓急,抓住重点。看看哪些成绩好的学生,他们都有自己一套有效的学习方法:温故而知新,不耻下问,举一反三等。整个学习方法清晰有条理,分轻重,列难易,今日事,今日毕,不拖延,准确而高效。
(4)自我监督,形成自律的习惯。优秀的学生,都很自律。他们该学习时,全力以赴去学习,该玩时开心玩耍,把学习任务优先顺序排好,并且设定完成时限,监督自己去完成。不会散漫,拖延,更不会得过且过,从小培养自己养成自律的好习惯。
03.最后,用时间管理理念“四象限”法做小结:要提高孩子学习的效率,先学会把学习任务分类:先完成既紧急又重要的,接着是重要但不紧急的,再到紧急但不重要的,最后才是既不紧急也不重要的,掌握好方法才有高效率。注:“四象法”是美国的管理学家科维提出的一个时间管理的理论。
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